Amis Bibliophiles bonsoir,
Edition originale ou édition postérieure? Le débat ne semble que rarement se poser pour les bibliophiles, et pourtant les éditions postérieures peuvent parfois présenter bien plus d’intérêt que l’édition originale, pour peu que l’on se penche un peu plus sur le contenu, et qu’on dépasse le seul réflexe du collectionneur.
Un exemple? Hypnerotomachia Poliphili (1499, Manucce), ou Hypnerotomachie, ou Discours du songe de Poliphile… (Kerver, 1546). L’édition originale, sortie des presses du Vénitien Alde Manucce en 1499 est évidemment un chef d’oeuvre, nul doute là dessus, mais on s’accorde souvent à dire que ce sont la deuxième édition en 1545 puis la première traduction en français proposée par Kerver en 1546 qui ont permis à cet ouvrage de passer à la postérité et de devenir l’un des livres les plus recherchés par les bibliophiles.
L’une des raisons, et non la moindre, est qu’en fait la traduction française permît de rendre plus intelligible la version originale en la simplifiant sans la dénaturer. On parle souvent d’une interprétation plus que d’une traduction d’ailleurs, ce qui n’empêcha pas Kerver de confier la responsabilité de traduction à Jean Martin, plus à même de rendre précisément les nombreux passages sur l’architecture.
Dans le même ordre d’idées, Kerver ne négligea pas pour autant l’illustration, et les planches souvent attribuées à Jean Goujon dans l’édition française viennent élégamment remplacer les gravures italiennes attribuées à Mantegna ou même Boticelli dans l’édition originale. Plus même, je trouve personnellement que les gravures de l’édition Kerver sont parfois plus intéressantes, plus riches, plus profondes que celles de l’édition originale: souvent les perspectives sont plus profondes et parfois, l’illustration française permet même de se représenter plus précisément ce qui n’était que suggérer dans la gravure italienne. Le cas de la gravure « Le supplice du feu et de l’eau glacée » en donne un bon exemple:
Edition Alde Manucce, 1499
Edition Kerver, 1546Personnellement, je trouve la gravure de Kerver, qui sera reprise dans l’édition de Guillemot (1600), beaucoup plus parlante et intéressante.
Si on continue de considérer les gravures, l’édition de 1499 ne contient (naturellement) pas de frontispice, alors que ceux des éditions de Kerver et de Guillemot sont somptueux.

Enfin, pour la petite histoire, ou pour mémoire, souvenons que ce texte est attribué à Francesco Colonna grâce à l’accrostiche formé par les 38 initiales des 38 chapitres qui composent le livre et qui donne à lire: « POLIAM FRATER FRANCISCUS COLUMNA PERAMAVIT »; le frère Francesco Colonna aima passionnément Polia (Héroïne de l’ouvrage, NDLR).
Dans la version française, on retrouve l’accrostiche qui devient FRANCOIS COLONNE SERVITEUR FIDELE DE POLIA ».
Alors laquelle choisie me direz vous? Je vais vous faire une réponse de bibliophile: et bien les trois, Manucce, Kerver et Guillemot. L’idéal restant bien sûr de pouvoir comparer.
H
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Un jeu de l’oie autour du livre rare et ancien, la belle initiative de la bibliothèque Tommaso Prèla de Bastia

Amis Bibliophiles bonjour,
C’est une très sympathique initiative menée par la bibliothèque Tommaso Prèla de Bastia que je vous propose de découvrir aujourd’hui. Nous débattons souvent de l’âge des bibliophiles, du renouvellement des collectionneurs et plus largement de l’intérêt démontré par les jeunes pour le livre rare et précieux.
L’équipe de la bibliothèque Tommaso Prèla a choisi de s’adresser aux plus jeunes en concevant un jeu de l’oie autour du livre ancien, rare et précieux. Ce jeu de l’oie existe, j’en ai notamment un exemplaire chez moi, et c’est une merveilleuse et très ingénieuse innovation.

Jeu de l’oie 42×29,7cm_HD dernière version
J’ai invité Madame Linda Piazza, adjointe au conservateur de la bibliothèque Tommaso Prelà Bastia, à nous le présenter.
Bonjour, avant tout, pourriez-vous je vous prie nous présenter la bibliothèque patrimoniale?
Instituée en 1799, la bibliothèque connut de multiples déménagements pour avoir enfin une installation définitive en 2001 ; une aile nouvelle contiguë à la bibliothèque de lecture publique fut construite, pour recevoir les 50 000 volumes du fonds patrimonial Tommaso Prelà.
La bibliothèque Tommaso Prelà est riche d’ouvrages rares et précieux dont de remarquables éditions virgiliennes des XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles. On peut y admirer également de très beaux ouvrages issus des presses Aldines et Elzéviriennes.
Il faut citer aussi les 131 manuscrits consacrés à l’histoire de la Corse, (XVIIe et XVIIIe) qui viennent compléter les 3000 ouvrages du fonds corse ancien.
Le côté précieux de cette bibliothèque s’analyse dans la diversité de ses collections ; en effet, de très généreux donateurs ont offert à la bibliothèque des collections de cartes, de plans, de gravures qui constitue un fonds iconographique très riche largement utilisé pour les expositions temporaires de nos musées.


La bibliothèque assure une veille constante sur l’actualité éditoriale locale, offrant au lecteur un cycle de conférence sur un thème choisi ; des animations autour du livre ancien sont aussi très présentes par le biais d’ateliers pédagogiques et de visites des fonds.
Un atelier de reprographie et de numérisation est offert au lecteur portant sur la presse locale ancienne qui est une demande importante de notre lectorat. Des manifestations clés sont organisées comme la journée du « livre ancien dans tous ses états » au mois de mai et la journée de la revue au mois de juin.
Accueillez-vous régulièrement des scolaires à la bibliothèque patrimoniale? Dans quel cadre et quel est leur attitude face au livre ancien?
Nous recevons régulièrement des scolaires dans le cadre d’’ateliers pédagogiques ou de visites guidées des fonds patrimoniaux. Les réactions sont étonnantes et surprenantes à la fois : ces jeunes, plongés dans leur monde de jeux vidéo, tablettes, téléphones, tout à coup confrontés à l’univers du livre ancien, témoignent un profond respect, un intérêt palpable devant un incunable ou un antiphonaire.
Comment ce projet de jeu de l’oie est il né?
Ce projet de jeu de l’oie est né d’une volonté de faire connaître les livres anciens aux enfants en les faisant jouer, idée énoncée déjà par Montaigne qui écrivait que « le jeu devait être considéré comme l’activité la plus sérieuse des enfants ».
Avec qui avez-vous travaillé pour le créer?
La réalisation de ce projet a été une action commune menée entre l’équipe de la bibliothèque patrimoniale et l’équipe enseignante d’un établissement scolaire. Il s’agit d’un partage transversal de compétences, l’institutrice étant le relais fondamental après une séance de travail à la bibliothèque.
Quel est son objectif?
L’objectif de cette opération, à but principalement pédagogique, sera proposé dans les écoles de la Ville, et ailleurs pourquoi pas, afin de préparer les enfants à une visite de fonds patrimoniaux.
Quel a été l’accueil du jeu et comment allez-vous l’utiliser à la bibliothèque patrimoniale?
Le jeu a été reçu avec joie par les petits et les grands. Une émulation constante a été observée pendant toute l’année, jusque dans la cour de récréation, pour penser et mettre au point les règles que les enfants inventaient et voulaient appliquer
Nous comptons exploiter ce jeu à la bibliothèque patrimoniale, toujours dans un but pédagogique, mais sans doute irons-nous plus loin avec une présentation plus élaborée, sous forme cartonnée, jeu qui, réservé à notre public, pourra servir aussi lors d’ateliers
Je crois que vous avez d’autres projets autour du livre ancien et à destination de la jeunesse, pourriez-vous nous en parler?
Depuis trois ans déjà, l’équipe de la bibliothèque du patrimoine a créé un programme « classe du patrimoine » dont le projet fait revivre des livres anciens. L’enseignement porte sur les techniques de conservation et de petite restauration. Les ouvrages utilisés proviennent du fonds endommagé, lors de la Seconde Guerre mondiale, par des bombardements qui ont atteint le théâtre municipal où se trouvait la bibliothèque.
La conclusion de ces ateliers est couronnée par une exposition, un colloque et un catalogue relatant le travail de l’année.
Le titre chapeau de ce travail s’intitule : « Le livre ancien dans tous ses états » ; cette année, nous commençons à préparer notre 3e édition dont le focus portera sur Antoine Mattei médecin et bibliophile, qui a laissé à la bibliothèque une collection rare et complète de manuscrits, gravures, estampes. A travers ce travail, notre objectif est de mettre en valeur les collections des donateurs importants de notre bibliothèque.
Parallèlement, un autre projet cette année va se profiler sur le thème d’une bibliothèque privée où les manuels et manuscrits scolaires seront mis à l’honneur. Cette bibliothèque a appartenu à un chanoine, agrégé de Lettres, ayant enseigné au Lycée de Bastia, jusqu’à la séparation de l’Eglise et de l’EtatNous allons étudier ce fonds non seulement sur le fonds mais sur la forme (catalogage, dépoussiérage, estampille, inventaire, mise en ligne).
Un autre projet passionnant est en cours et qui est basé sur le volontariat des collégiens qui viennent travailler sur le fonds de la bibliothèque du lycée impérial Napoléon III.
H
Vous trouverez ci-dessous les règles du jeu, pour vous donner une idée. C’est très amusant et très instructif!
CASE DEPART : Fais 6 ou plus pour démarrer. Le but du jeu est d’arriver le premier à la case 63.
| CASE 1
SCRIBE |
Questions au choix :
-Cite le nom d’une pyramide célèbre. -Cite le nom d’un fleuve d’Egypte JUSTE = Rejoue ; FAUX = Tu reviens à la case départ |
| CASE 2
TABLETTE d’argile |
Comment s’appelle l’écriture en forme de coins qu’on gravait sur les tablettes d’argile dans l’Antiquité ?
JUSTE= rejoue et pose -toi sur la case indiquée ; FAUX = Tu n’avances pas |
| CASE 3
Outils d’écriture |
Dessine un outil d’écriture utilisé autrefois.
Cite les 3 anciens outils d’écriture . Quel est l’outil d’écriture fait de roseau taillé. JUSTE = Rejoue ; FAUX = Retourne voir le scribe, il va tout t’expliquer |
| CASE 4
HIEROGLYPHES |
Dessine un hiéroglyphe. Qu’est-ce qu’un hiéroglyphe ? JUSTE = Tu peux aller apprendre la calligraphie (case 8). FAUX= reste sur la même case |
| CASE 5
PALIMPSESTE |
Qu’est-ce qu’un palimpseste ?
Texte à effacer et récrire une phrase en 30 secondes ; JUSTE = Tu te rends au manuscrit (n° 9) ; FAUX= Recule de 2 cases |
| CASE 6
PAPYRUS |
Avec quelle plante fabriquait-on du papyrus ? Où la trouvait-on ?
Dans quel pays fabriquait-on du papyrus ? JUSTE= tu as gagné un volumen (case 11) ; FAUX = Reste sur la même case |
| CASE 7
PAPIER |
Où a été inventé le support papier ?
Avec quels matériaux fabriquait-on le papier ? JUSTE= Tu as gagné le droit d’écrire un manuscrit (case12) ; FAUX=Recule d’une case |
| CASE 8 A
MOINES COPISTES B |
Tu copies. Ta punition sera de reculer jusqu’à la case départ |
| Quel est le nom du pupitre où écrivait le moine copiste ?
Quels outils d’écriture utilisait-il ? Que dessinait-il dans la marge de son texte ? Quelle écriture le copiste utilisait-il ? Ecris une phrase en écriture « détachée » (en script) JUSTE= tu es surdoué, va voir Gutenberg(case 13) ; FAUX=reste avec les copistes |
|
| CASE 9
MANUSCRIT
|
Comment dit-on en corse « un texte écrit à la main » ?
Joue sans te servir de tes mains car elles sont occupées à écrire. Juste = Relance le dé et avance. FAUX= Passe ton tour 2fois.
|
| CASE 10
LETTRINE Prison |
Tu es prisonnier des lianes qui entourent la lettrine car elle est magique.
Passe ton tour 2 fois ou attend qu’un joueur prenne ta place. Pendant ce temps, dessine une lettrine. |
| CASE 11/
Autographe
Volumen
Chiffres romains |
Signe un autographe
Tu as le droit de rendre visite à Gutenberg |
| Définis ce mot ; quel support va remplacer le volumen ? | |
| Ecrire un nombre sous la dictée.
|
|
| CASE 12
PRESSE |
Tu es écrasé par la Presse. Réponds à la question (au choix) pour en sortir :
Qui a mis au point cette machine ? Qu’est-ce qui a changé grâce à cette machine ? JUSTE=Rends visite à Gutenberg (case 13), il te racontera toute l’histoire. FAUX= Recule au volumen (case 11)
|
| CASE 13
GUTENBERG |
Date de l’invention de l’imprimerie ;
Quel personnage a inventé cette machine ? Dans quel pays est-il né ? Quel est le titre de son premier livre imprimé ? JUSTE= Avance de 6 cases. Tu gagnes un livre en peau ; FAUX= Recule d’une case |
| CASE 14
INCUNABLE |
Qu’est-ce qu’un incunable ?
JUSTE=tu es surdoué, tu gagnes une enluminure. FAUX= Reste sur cette case |
| CASE 15
ITALIQUE |
Ecris ton prénom en italique. Pourquoi cette écriture s’appelle « italique » ? JUSTE= tu as gagné un cours de calligraphie ; FAUX= Va étudier chez Gutenberg (case 13) |
| CASE 16 A
COLOPHON
Puits B |
Tu es tombé au fond du puits, pour en sortir réponds à la question :
Quelles indications te donne le colophon dans un livre ? JUSTE=Continue à jouer ; FAUX= reste dans le puits attends que l’on te libère ou retourne à la case départ |
| Tu es tombé au fond du puits, attends que quelqu’un te libère | |
| CASE 17
CALLIGRAPHIE |
Que veut dire Calligraphie ?
Dans quels ateliers pratiquait-on la calligraphie au Moyen âge? JUSTE= tu gagnes une gravure (case 23) ; FAUX= va à la case 20(prison) |
| CASE 18
MARGINALIA |
Qu’est-ce qu’un marginalia ?
Où trouve-t-on des marginalias dans un manuscrit ? JUSTE= Choisis un joueur qui va venir sur ta case et rejoue. FAUX= Tu es mis « dans la marge » passe ton tour 1 fois. |
| CASE 19
LIVRE en peau d’animal |
Quel peau d’animal utilisait-on comme support d’écriture ?
Quel est le cri de ces 3 animaux ? JUSTE= Va au monogramme ; FAUX= Recule à la case 14 (incunable) ; |
| CASE 20 A
BULLE ROMAINE Prison B |
Case magique avance de 4 cases
|
| Prisonnier dans ta Bulle. Passe 2 tours. | |
| CASE 21 A
INDEX B |
Cite 2 noms d’auteurs dans l’ordre alphabétique : ex. M. Carême et R. Dahl
Qu’est-ce qu’un index ? JUSTE= Rejoue ; FAUX= Tu es « mis à l’index », reste sur cette case, fais au moins 6 pour en sortir au prochain tour. |
| CASE 22 A
GLOSSAIRE B |
Qu’est-ce qu’un glossaire ? |
| Donne la définition d’un mot choisi au hasard dans un dictionnaire. | |
| CASE 23
GRAVURE |
Tu as gagné une gravure. Va jusqu’à la case 25 « enluminure » |
| CASE 24
MONOGRAMME |
Dessine ton monogramme.
JUSTE = rejoue ; FAUX = va prendre des cours de calligraphie à la case 17 |
| CASE 25
ENLUMINURE |
Cite le nom d’un peintre
JUSTE = Va à la case 27 « couverture » ; FAUX = Reste sur cette case |
| CASE 26
ECRITURE CASE 27 A COUVERTURE
B
|
Comment appelle-t-on les signes en forme de coins gravés sut les tablettes d’argile ?
JUSTE = Rejoue ; FAUX= Recule et va réviser ton histoire case 2 Cite le nom des 4 couvertures d’un livre |
| Sur quelle couverture trouve-t-on le résumé du livre ?
JUSTE = Va case 34, tu as gagné une jaquette pour protéger ton livre ; FAUX = tu as abîmé la couverture, tu dois faire 1 pour sortir de cette case et te rendre à la restauration |
|
| CASE 28 A
RESTAURATION B |
Combien de temps faut-il pour restaurer un livre ?
Juste= Rejoue ; FAUX= Tu as mal restauré le livre, passe ton tour 2 fois |
| Tu as mal restauré le livre, passe ton tour 2 fois | |
| CASE 29
ALPHABET |
Réponds à l’une de ces 3 questions :
1. Qui sont les inventeurs du premier alphabet ? 2. Quelles sont les 3 premières lettres de l’alphabet grec ? 3. Qui instaura les voyelles dans le 1er alphabet ? JUSTE = Rejoue ; FAUX = Retourne à l’écriture case 26 |
| CASE 30 A TRANCHE
B |
Cite le nom des 3 tranches du livre ;
Tu as tranché un livre ancien = va en prison |
| CASE 31 A
GOUTTIERE B |
Qu’est-ce que la gouttière d’un livre ?
JUSTE= Rejoue ; FAUX = L’eau qui s’écoule de la gouttière a trempé le livre ancien. Attends qu’il sèche. Passe ton tour 1 fois. |
| CASE 32
TRANCHEFILE PRISON |
Tu es « emmêlé » dans les fils de la tranchefile. Attends qu’un autre joueur vienne te délivrer ou tombe dans la case 34 pour te faire passer sur cette même case. |
| CASE 33
COIFFE PONT |
Cette passerelle te fait passer à la case 41. |
| CASE 34
JAQUETTE |
Tu as emprunté la jaquette de Gutenberg. Il est temps de lui rendre. Retourne case 13 |
| CASE 35 A
FRONTISPICE
HÔTEL hôpital B
|
Tu t’es cogné le front va à l’hôpital et attends 2 tours.
Tu as oublié d’écrire le frontispice de ton livre. Il ne peut donc pas être publié. Trouve un titre en 10 secondes. Juste = Rejoue ; FAUX=A |
| CASE 36 A
B PAGE DE GARDE |
Où se trouve la page de garde du livre ?
Quelles informations trouve-t-on sur une page de garde ? JUSTE= Tu peux aider le bibliothécaire, avance case 39 ; FAUX= Va voir les copistes 8 |
| CASE 37
SIGNET |
Fais ta signature
JUSTE =Rejoue ; FAUX= reste sur la même case |
| CASE 38 A
ESTAMPILLE B |
Tu as volé le « tampon » relance le dé et recule du nombre de points indiqués.
Va en prison |
| CASE 39
BIBLIOTHECAIRE |
Tu as aidé la bibliothécaire à ranger des livres, tu deviens conservateur case 51. |
| CASE 40
PAGINATION |
Dictée d’un chiffre romain ;
JUSTE = Rejoue ; FAUX= va voir le scribe qui t’apprendra à compter. |
|
CASE 41 COTE |
Pourquoi les livres ont-ils une cote ? Que représente la lettre R sur une cote de livre ? JUSTE=Rejoue ; FAUX= Va en formation chez la bibliothécaire |
| CASE 42
PIECE DE TITRE |
Cite un vers de poésie.
JUSTE= Rejoue ; FAUX= reste sur cette case et attends de nouveau ton tour |
| CASE 43 A
EDITEUR B |
Tu as édité une contrefaçon, va en prison
Tu as édité ton livre, va fêter ta réussite au Japon. |
| CASE 44
ILLUSTRATEUR |
Cite un illustrateur célèbre J=Rejoue ; F= Tu n’avances pas. |
| CASE 45
BLASONS ARMOIRIES |
Questions au choix :
Décris le blason des rois de France ; Décris le blason de la ville de Bastia Quel dessin choisis-t-on sur un blason pour représenter le courage ? |
| CASE 46
OUTILS de restauration |
Cite les différents outils de restauration
J= Rejoue ; F= Tu n’avances pas. |
| CASE 47
CODEX |
Réponds à ces questions au choix :
-Quel est l’ancêtre du Codex ? -Sur la peau de quel animal a-t-on retrouvé des versets du Coran ? J= Tu es très cultivé, tu as gagné la Bible de Gutenberg (60); F= Relance le dé et recule d’autant de points indiqués. |
| CASE 48 A
EX-LIBRIS B |
Qu’est-ce qu’un ex-libris ?
Dessine ton ex-libris. J= Tu es très cultivé, tu as gagné la Bible de Gutenberg(60) ; F= Relance le dé et recule d’autant de points. |
| CASE 49
MORS Tête de mort |
Tu es éliminé. Retourne à la case départ |
| CASE 50
CORPS du livre |
Réponds à ces questions au choix :
-Qu’est-ce que le corps du livre ? -Avec quel objet sonnait-on le cor ? J= Rejoue ; F= tu n’avances pas. |
| CASE 51 A
CONSERVATEUR B |
Comment s’appelle le conservateur de la bibliothèque Tommaso Prelà
Quel est la mission d’un conservateur ? Qu’est-ce que la conservation préventive ? J= Relance le dé et avance des points indiqués. F= Relance le dé et recule des points indiqués.
|
| CASE 52
RELIURE |
Quels sont les types de reliures possibles ?
J= Relie-toi à un joueur qui est devant toi et rejoins-le sur sa case ; F= Tu n’avances pas.
|
| CASE 53
PAPIER JAPON |
Décris le drapeau du Japon.
Quel est l’autre nom du Japon ? J= Tu as gagné un voyage en Corse, va voir TP ; F= Recule jusqu’à la case papier, case 7 |
| CASE 54
ANTIPHONAIRE
|
Récite la gamme des notes à rebours.
J=Rejoue ; F= n’avance pas. |
|
CASE 55 Epine ou dos PRISON
|
Tu es prisonnier pour en sortir fais 6 avec ton dé ou attends qu’un joueur vienne te délivrer |
| CASE 56
LECTEUR |
Cite un auteur qui écrit pour les enfants.
J= Avance d’une case et rejoue ; F= Relance et recule du nombre de points indiqués. |
| CASE 57
NARRATEUR |
Raconte le début d’un conte célèbre
J=Tu deviens auteur, va à la case 59 ; F= Fais 9 avec les dés pour continuer le jeu. |
| CASE 58
CHASSE DU LIVRE |
Tu as chassé un animal en voie de disparition , va en prison case 32 |
| CASE 59
AUTEUR |
Qui est l’auteur du petit Prince ?
Qui est l’auteur de Charlie et la chocolaterie ? J= Avance de 2 cases ; F= Recule de 3 cases. |
| CASE 60
BIBLE de Gutenberg |
Réponds aux questions au choix :
Que signifie le mot bible ? Pourquoi l’appelle-t-on Bible à 42 lignes ? J= Relance ; F= Choisis un joueur qui te donnera une « punition » |
| CASE 61
RAYONNAGES LABYRINTHE |
Tu es perdu dans les rayonnages de la bibliothèque. Passe ton tour 2 fois ou donne des informations sur la vie de TP pour retrouver ton chemin. |
| CASE 62
PIE VII |
Recule de 7 cases |
| CASE 63
TOMMASO PRELA
|
ARRIVEE |
REGLE DU JEU DE L’OIE(Ugo, Archibald)
CASE DEPART : Tu fais un 6 pour commencer, puis tu rejoues.
CASE 1 : Tu dois écrire avec le scribe, passe un tour.
CASE 2 : La tablette d’argile te fait avancer jusqu’à la case 7.
CASE 3 : Outils d’écriture : cite trois outils d’écriture.
CASE 4 : Les hiéroglyphes te font reculer d’une case.
CASE 5 : Palimpseste : définis ce mot, sinon reviens à la case 1.
CASE 6 : Tu dois faire un voyage jusqu’au fleuve le Nil pour y rapporter du
Papyrus. Passe donc deux tours.
CASE 7 : Invention du papier : comment est fait le papier ?
CASE 8 : Les moines copistes t’emmènent à la case 12.
CASE 9 : Le manuscrit te ramène à la case 2.
CASE 10 : Lettrine = PRISON
3 lancers pour faire le chiffre 10 ; les autres ont le droit de
continuer à jouer.
CASE 11 : Un autographe te permet d’avancer jusqu’à la case 14.
CASE 12 : En quelle année a été inventée la presse : 1492 -1450 -1522 ?
CASE 13 : Gutenberg : quelle est son invention la plus célèbre ?
CASE 14 : Gutenberg va te procurer un incunable : avance de deux cases
CASE 15 : Retourne à la case 13
CASE 16 : Colophon : PUITS
tu as touché le fond, passe 1 tour
CASE 17 Passe un tour
CASE 18 : Va à la case 21
CASE 19 : Livre en peau : « Le cri d’un animal » : si ta réponse est juste, tu
avances d’une case, si ta réponse est fausse, tu recules d’une case.
CASE 20 : Relance les dés
CASE 21 : Va à la case 27
CASE 22 : Tu es perdu dans l’alphabet, passe un tour
CASE 23 : Gravures : cite le nom d’un peintre, avance de trois cases
CASE 24 : Tu as découvert un monogramme, avance de huit cases
CASE 25 : Tu as abîmé une enluminure, recule de trois cases
CASE 26 : Ecriture : avance à la case « tranche »
CASE 27 : Couverture : retourne à la case « départ »
CASE 28 : Restauration : cite dans l’ordre les opérations à faire pour restaurer
CASE 29 : L’alphabet te donne le droit d’avancer jusqu’à la case 33
CASE 30 : Tranche : définis ce mot
CASE 31 : Gouttière : puits ; reviens à la case restauration
CASE 32 : Tu as découvert une tranchefile, tu es pris au piège du fil, passe un tour
CASE 33 : La coiffe du livre est magique, avance à la case 37
CASE 34 : La jaquette est piégée, retourne à la case 28
CASE 35 : Relance les dés
CASE 36 : Tu as abîmé la page de garde d’un livre, passe un tour
CASE 37 : Le signet marque une page, avance à la page 41
CASE 38 : Retourne à la case 30
CASE 39 : Bibliothécaire : avance jusqu’à la case « éditeur »
CASE 40 : Tu as découvert un manuscrit avec une pagination en chiffres romains,
avance de 2 cases.
CASE 41 : Tu dois ranger un livre selon sa cote ; passe un tour
CASE 42 : Pièces de chiffres : récite la table de 8
CASE 43 : L’éditeur te donne un livre, avance à la case 47
CASE 44 : L’illustrateur t’apprend à illustrer, passe ton tour
CASE 45 : Blasons et armoiries : labyrinthe, passe un tour
CASE 46 : Outils de restauration,cite 2 outils
CASE 47 : A quelle époque le codex a-t-il été inventé ?
CASE 48 : Tu as volé un livre avec un ex-libris, retourne à la case 39
CASE 49 : Avance de deux cases
CASE 50 : Corps du livre : cite trois parties du livre, les yeux fermés ; sinon, tu
repars à la case hôtel 27
CASE 51 : Conservation : prison
CASE 52 : La reliure est piégée, retourne à la page 44
CASE 53 : Tu dois aller au Japon, passe ton tour
CASE 54 : L’antiphonaire t’emmène jusqu’ à la chasse
CASE 55 : Dos ou épine : tête de mort
CASE 56 : Relance les dés
CASE 57 : Le narrateur raconte une histoire, passe ton tour
CASE 58 : Chasse : reviens à la case « papier Japon »
CASE 59 : Tu as volé un livre, retourne à la case 51/ Cite le nom de l’auteur du petit
prince.
CASE 60 : Si quelqu’un est en prison, échangez vos places
CASE 61 : Retourne à la case 55
CASE 62 : Pie VII : recule de 7 cases.
CASE 63 : Pour gagner, fais 6 avec les dés.
INDEX
| A
Alphabet, 29 Antiphonaire, 54 Armoiries, 45 Auteur, 11
B Bible de Gutenberg, 60 Bibliothécaire, 39 Blasons, 45 Bulle pontificale, 20
C Calligraphie, 17 Chasse, 58 Chiffres romains, 40 Codex, 47 Coiffe, 33 Colophon, 16 Conservateur, 51 Contrefaçon, 59 Copiste, 8 Corps du livre, 50 Cote, 41 Couverture, 27
E Ecriture, 3, 15, 26 Editeur, 43 Enluminure, 25 Epine, 55 Estampille, 38 Ex-libris, 48
F Fiche de bibliothèque, 61 Frontispice, 35
G Glossaire, 22 Gouttière, 31 Gravure, 23 Gutenberg, 13
H Hiéroglyphes, 4 I Illustrateur, 44 Incunable, 14 |
Index, 21
Italique, 15 J Jaquette, 34
L Lecteur, 56 Lettrine, 10 Livre, 19
M Marginalia, 18 Manuscrit, 9 Monogramme, 24 Mors, 49
N Narrateur, 57
O Outils d’écriture, 3 Outils de restauration, 46
P Page de garde, 36 Pagination, 40 Palimpseste, 5 Papier, 7 Papier japon, 53 Papyrus, 6 Pie VII, 62 Pièce de titre, 42 Presse de Gutenberg, 12
R Rayonnages, 61 Restauration, 28 Reliures, 52
S Scribe, 1 Signet, 37
T Tablette d’argile, 2 Tommaso Prelà, 63 Tranche du livre, 30, Tranchefile, 32 |
— Continuer la balade —







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Reste le cas des éditions postérieures, mais illustrées, qui peuvent alors être plus recherchées que les éditions originales non illustrées. Phénomène qui concerne tout de même quelques livres.
Pour le songe de Poliphile je ne saurais trancher. Le dépouillement des gravures de l'édition Alde Manucce donne à celui qui les regarde l'envie d'y rajouter des détails issus de son propre imaginaire, de les "remplir". Elles sont moins passives, c'est une force -et pour moi une qualité- que ne possèdent pas les gravures de Goujon, plus riches, donc plus explicites.
Le mieux est, de très loin, de posséder toutes les éditions 🙂
les éditions originales sont souvent inférieures (littérairement) à d'autres éditions postérieures, complétées et/ou corrigées, et qui pourtant sont moins recherchées… l'édition à privilégier serait alors "la dernière édition révisée par l'auteur, juste avant sa mort", ou mieux "l'auteur est mort en corrigeant les épreuves". C'est un peu morbide…
Bien sûr, les gravures des éditions françaises sont belles aussi, mais l'édition de 1499 est mythique et c'est ma préférée … J'ai un exemplaire de la première édition française donnée par Kerver en 1546 (défectueuse hélas …) et j'y ai remarqué une particularité que je n'ai jamais vue mentionnée nulle part. Nul doute qu'un(e) savante(e) internaute m'éclairera : Outre les gravures et la typographie, cette première édition française se distingue par de belles initiales en arabesques. Sur mon exemplaire ainsi que ceux qui sont consultables en ligne, plusieurs de ces initiales sont à fond criblé (le "F" du f. 21 verso par exemple) et altèrent l'harmonie de l'ouvrage. Un carton a alors été systématiquement collé par dessus reprenant une initiale en arabesques et rétablissant la cohérence stylistique de l'ouvrage. Ces cartons semblent assez systématiques et ont donc été apposés directement chez l'imprimeur. Cette particularité a t'elle déjà été remarquée et est-elle connue sur d'autres ouvrages ?
Philippem